あ〜、しんど
そういや私、大学で部活やってます。
前にちょろっと書いたかな。
合唱やってます。
で、演奏会がもうすぐあります。
なので今は毎日部活があります。
あぁ、つらい。
精神的な安らぎがほしいっす。
こんなとき何も気にせず子どもと遊べたらな〜〜
学童の禁断症状がでつつある今日この頃でした（笑）
前にちょろっと書いたかな。
合唱やってます。
で、演奏会がもうすぐあります。
なので今は毎日部活があります。
あぁ、つらい。
精神的な安らぎがほしいっす。
こんなとき何も気にせず子どもと遊べたらな〜〜
学童の禁断症状がでつつある今日この頃でした（笑）
いつでもおいで
今日は卒論検討会でした。
ま、中間発表会みたいなもんですね。
「書けた分だけもってくれば良いよ」と先生に言われていたので、序文だけもって行ってきました。
頑張らないと終わらないよ、といわれました。
む〜…
今日は学童でした。
男の子たちは庭でスーパードッヂをしていたので、近くのベンチに座って見てました。
部屋の中に目を向けると、男の子たちが紙製の剣でチャンバラをしています。
しばらくしてまた部屋のほうに目を向けると、一人の男の子が半泣きになりながらチャンバラの輪から外れていきました。
その子は一時期「遊ぶ人がいないもん」と僕にずっと付きまとってた子。
最近は仲の良い子ができ始め、友達同士で楽しそうに遊んでいる姿も見られるようになってきてたのです。
とりあえず気になったので、ちょっと後を追ってみました。
子「あ、善三さん、一緒に遊ぼうよ」
私「ん？うん、いいけど…さっきまでチャンバラやってたじゃん、どうしたの？」
子「大丈夫だよ」
私「ん〜、やな事されたりしてない？」
子「うん、大丈夫」
口では大丈夫、と言っておきながら、それからしばらくべったりでした。
膝の上に乗り、体を預けながら今日学校であったことなどいろいろしゃべってきます。
まるで僕の後をついてまわっていたあの頃のよう…
やっぱり友達付き合いって難しいもんだよなぁ。
衝突が起きたら、そりゃいろいろ嫌になって甘えたくもなるさ〜。
膝の上で元気を充電してまた頑張って来い！
という気持ちで今日は彼と過ごしました。
ま、中間発表会みたいなもんですね。
「書けた分だけもってくれば良いよ」と先生に言われていたので、序文だけもって行ってきました。
頑張らないと終わらないよ、といわれました。
む〜…
今日は学童でした。
男の子たちは庭でスーパードッヂをしていたので、近くのベンチに座って見てました。
部屋の中に目を向けると、男の子たちが紙製の剣でチャンバラをしています。
しばらくしてまた部屋のほうに目を向けると、一人の男の子が半泣きになりながらチャンバラの輪から外れていきました。
その子は一時期「遊ぶ人がいないもん」と僕にずっと付きまとってた子。
最近は仲の良い子ができ始め、友達同士で楽しそうに遊んでいる姿も見られるようになってきてたのです。
とりあえず気になったので、ちょっと後を追ってみました。
子「あ、善三さん、一緒に遊ぼうよ」
私「ん？うん、いいけど…さっきまでチャンバラやってたじゃん、どうしたの？」
子「大丈夫だよ」
私「ん〜、やな事されたりしてない？」
子「うん、大丈夫」
口では大丈夫、と言っておきながら、それからしばらくべったりでした。
膝の上に乗り、体を預けながら今日学校であったことなどいろいろしゃべってきます。
まるで僕の後をついてまわっていたあの頃のよう…
やっぱり友達付き合いって難しいもんだよなぁ。
衝突が起きたら、そりゃいろいろ嫌になって甘えたくもなるさ〜。
膝の上で元気を充電してまた頑張って来い！
という気持ちで今日は彼と過ごしました。
あぁ、勘違い
明日は卒論の検討会。
なので、一日鬱になりながら終わらない作業に明け暮れてました。
そんな中友達からメールが来たので、軽く愚痴ってみました。
私「明日、卒論検討会憂鬱だね〜」
相手「はっ！？検討会って明後日でしょ？」
慌ててスケジュール帳を確認する私。
確かにスケジュール帳には、金曜日のところに卒論検討会、とかかれてました。
畜生、焦って損した…。
せっかくの祝日、もうちょっと満喫すればよかったなぁ。
あ、そうそう、今日からブログのほうにコメントレスつけることにしました。
コメントレス
＞たけさん
どうもはじめまして！
こんなブログでも気に入ってくださる方がいて嬉しいです。
しかも足跡まで残していただいて…どうもありがとうございました。
またいらしてくださいね＾＾
なので、一日鬱になりながら終わらない作業に明け暮れてました。
そんな中友達からメールが来たので、軽く愚痴ってみました。
私「明日、卒論検討会憂鬱だね〜」
相手「はっ！？検討会って明後日でしょ？」
慌ててスケジュール帳を確認する私。
確かにスケジュール帳には、金曜日のところに卒論検討会、とかかれてました。
畜生、焦って損した…。
せっかくの祝日、もうちょっと満喫すればよかったなぁ。
あ、そうそう、今日からブログのほうにコメントレスつけることにしました。
コメントレス
＞たけさん
どうもはじめまして！
こんなブログでも気に入ってくださる方がいて嬉しいです。
しかも足跡まで残していただいて…どうもありがとうございました。
またいらしてくださいね＾＾
自己嫌悪
今卒論執筆中です。
でも、嫌で嫌でしょうがないので、ブログ書いて現実逃避。
電脳世界って素敵です。
とはいっても、今バイトほとんどできてないので、先週の金曜日起きたことを書こうかな、と思います。
その日はみんなでチェルノブイリ原発事故の被害に遭ってしまった子ども達に宛ててクリスマスカードを書いてました。
八つ切りを半分に切った色画用紙に、折り紙やペン、クレヨン、色鉛筆などで思い思いの絵・文を書いていきます。
終わりがけに一人の男の子が来て言いました
「善三さ〜ん、○○が勝手にペン使ってふたが無くなった〜」
こりゃ困った、と、○○君を探す私。
でも、彼は結局すでに帰宅した後だったのです。
そこで訴えてきた子に
「○○君もう帰っちゃったね。じゃあ月曜日また話しよっか」というと
「ん〜、もういい」という反応。
「えっ、ほんとにいいの？」
「うん」
そういうなら、という事でその場は終わってしまいました。
そのことを先輩指導員に話すと…
「ん〜、もういい、って言うのを無理にこうしよう、ああしよう、といわなくて良かったと思うよ。押されるとどんどん自分の殻に閉じこもっちゃう子だし…」
「でも、ペンのふたを一緒に探せばよかったね。その状況だと、探そうって誘っても嫌がるかもしれないけど、そのペンを買ってくれた親御さんの気持ちや、モノを大切にする気持ちを捉えなおすのに良い機会だから。」
う〜ん、なるほど。
自分の配慮の無さに嫌気が差してしまいましたよ、久々に。
あぁ、子どもが何かを学ぶ素材って、ほんといろいろなところに転がってるんだなぁ、と思った出来事でした。
まだまだそういうのに鈍感な私。
頑張らねば…。
でも、嫌で嫌でしょうがないので、ブログ書いて現実逃避。
電脳世界って素敵です。
とはいっても、今バイトほとんどできてないので、先週の金曜日起きたことを書こうかな、と思います。
その日はみんなでチェルノブイリ原発事故の被害に遭ってしまった子ども達に宛ててクリスマスカードを書いてました。
八つ切りを半分に切った色画用紙に、折り紙やペン、クレヨン、色鉛筆などで思い思いの絵・文を書いていきます。
終わりがけに一人の男の子が来て言いました
「善三さ〜ん、○○が勝手にペン使ってふたが無くなった〜」
こりゃ困った、と、○○君を探す私。
でも、彼は結局すでに帰宅した後だったのです。
そこで訴えてきた子に
「○○君もう帰っちゃったね。じゃあ月曜日また話しよっか」というと
「ん〜、もういい」という反応。
「えっ、ほんとにいいの？」
「うん」
そういうなら、という事でその場は終わってしまいました。
そのことを先輩指導員に話すと…
「ん〜、もういい、って言うのを無理にこうしよう、ああしよう、といわなくて良かったと思うよ。押されるとどんどん自分の殻に閉じこもっちゃう子だし…」
「でも、ペンのふたを一緒に探せばよかったね。その状況だと、探そうって誘っても嫌がるかもしれないけど、そのペンを買ってくれた親御さんの気持ちや、モノを大切にする気持ちを捉えなおすのに良い機会だから。」
う〜ん、なるほど。
自分の配慮の無さに嫌気が差してしまいましたよ、久々に。
あぁ、子どもが何かを学ぶ素材って、ほんといろいろなところに転がってるんだなぁ、と思った出来事でした。
まだまだそういうのに鈍感な私。
頑張らねば…。
何かに…
最近更新サボってます。
卒論提出まで一ヶ月をきりました。
まだ資料そろってません。
まだ一文字も書いてません。
タイトルすらまだ考え中です。
しーらない。
卒論の影におびえ、何かに急き立てられながら毎日を送ってる感じです。
バイトも入る日数減らしちゃったから、寂しいです。
●昨日あったよかったこと
大学に納入していた七万円くらいの実習費、わずかながら返金されることになりました。
実習四つあったので、全部で2万円弱の返金です。
臨時収入だっ、やったっ！
●昨日あった困ったこと
昨日、なぜか久しぶりにいろんな人に会いました。
同級生や旧友。
皆口をそろえてこう言います。
「善三…痩せたね」
もうすぐ死ぬんじゃないの？と、本気で心配してくれた人もいました。
えへっ。
何でこんなギリギリの生活してるのでしょう（笑）
そんな感じの毎日です。
卒論提出まで一ヶ月をきりました。
まだ資料そろってません。
まだ一文字も書いてません。
タイトルすらまだ考え中です。
しーらない。
卒論の影におびえ、何かに急き立てられながら毎日を送ってる感じです。
バイトも入る日数減らしちゃったから、寂しいです。
●昨日あったよかったこと
大学に納入していた七万円くらいの実習費、わずかながら返金されることになりました。
実習四つあったので、全部で2万円弱の返金です。
臨時収入だっ、やったっ！
●昨日あった困ったこと
昨日、なぜか久しぶりにいろんな人に会いました。
同級生や旧友。
皆口をそろえてこう言います。
「善三…痩せたね」
もうすぐ死ぬんじゃないの？と、本気で心配してくれた人もいました。
えへっ。
何でこんなギリギリの生活してるのでしょう（笑）
そんな感じの毎日です。
太っ
今日、実習先の幼稚園に、最終日の実習記録と実習のまとめを届けに行ってきました。
時間もだいぶ遅かったので、ほとんどの子どもは帰っちゃってました。
残っていた子は顔を見るなりうれしそうに寄ってきて可愛かったです。
でも、「こんにちは」と挨拶され、ちょっと悲しかったり。
もう部外者なんだなぁ…
お世話になった先生方にも、お久しぶりです、なんて挨拶してまわっていたら、「クラスの子が書いたんです」と僕宛の手紙をたくさん貰いました。
手紙がもらえるなんて思ってもみなかったんで幸せ。
差出人のほとんどが女の子だったので、女の子はマメだなぁと思いつつ読んでました。
「ありがとう」「げんきでね」たどたどしい平仮名でかかれた簡素な言葉。
でも心に染み入り、ホント癒されました。
その中に、「ぜんぞうせんせいだいすき」という言葉とともに私の似顔絵が書いてある手紙がありました。
もう満面の笑顔ですよ、そんなん貰っちゃったら。
…でもよく見ると…
眉毛がメチャぶっといんです。
顔の輪郭や目、鼻などは一本の鉛筆の線でかかれてます。
なぜか眉毛だけ何度も鉛筆を往復させた跡が…
どうせ眉毛太いさ〜(´△｀;)
にしても、子どもって良く見てるなぁ…
時間もだいぶ遅かったので、ほとんどの子どもは帰っちゃってました。
残っていた子は顔を見るなりうれしそうに寄ってきて可愛かったです。
でも、「こんにちは」と挨拶され、ちょっと悲しかったり。
もう部外者なんだなぁ…
お世話になった先生方にも、お久しぶりです、なんて挨拶してまわっていたら、「クラスの子が書いたんです」と僕宛の手紙をたくさん貰いました。
手紙がもらえるなんて思ってもみなかったんで幸せ。
差出人のほとんどが女の子だったので、女の子はマメだなぁと思いつつ読んでました。
「ありがとう」「げんきでね」たどたどしい平仮名でかかれた簡素な言葉。
でも心に染み入り、ホント癒されました。
その中に、「ぜんぞうせんせいだいすき」という言葉とともに私の似顔絵が書いてある手紙がありました。
もう満面の笑顔ですよ、そんなん貰っちゃったら。
…でもよく見ると…
眉毛がメチャぶっといんです。
顔の輪郭や目、鼻などは一本の鉛筆の線でかかれてます。
なぜか眉毛だけ何度も鉛筆を往復させた跡が…
どうせ眉毛太いさ〜(´△｀;)
にしても、子どもって良く見てるなぁ…
何となく…
何となく最近元気でないっす。
幼稚園実習、反省点だらけだったし、最近いろいろ嫌なことが続いてます。
っていっても、ものすごく嫌なことがあったわけじゃないんですよ。
「プチ嫌なこと」続きで、ちょっとずつ元気が吸い取られてってます。
そのせいでブログ更新してませんでした。
ま、こんな時期もあるよね。
自分の中にやる気が戻ってくるのを待ってます。
幼稚園実習、反省点だらけだったし、最近いろいろ嫌なことが続いてます。
っていっても、ものすごく嫌なことがあったわけじゃないんですよ。
「プチ嫌なこと」続きで、ちょっとずつ元気が吸い取られてってます。
そのせいでブログ更新してませんでした。
ま、こんな時期もあるよね。
自分の中にやる気が戻ってくるのを待ってます。
大切なこと
昨日は実習後初の学童でした。
幼稚園で一ヶ月実習していただけあって、実習中の言葉遣いや子どもへの声かけが出てしまいました。
さすがにですます調で話しかけることはしませんが、子どもと関わる上で重視することが実習前後で変わってしまっています。
とりあえず昨日した声かけ
�＾Щ△呂修凌佑量椶鮓�て言おう。注意を聞くときも同じ。
��何か聞かれたら反応を返そう。「みんな、○○知らない？」「…」じゃなく、知らないなら知らないで「知らない」と言おう。
��〜じゃねぇよ、バカ、のように汚い言葉を遣うのはやめよう。子どもが子どもに対しても、大人が子どもに対しても。とりあえず人間に対し失礼な言葉は遣わない
えっ、当たり前だって？
でも、結構見逃されやすいことだと思うんですよね。
上の三点、実習前も声かけはしてたんですけど、そんな口うるさくは言わなかったんです。
機嫌が悪かったり、嫌なことがあったりして、そんな気分じゃなさそうな子には、まず心のケアからはじめたり。
でも、どんな理由があれ、挨拶を適当にしたり、無視したり、汚い言葉を遣うのって良くないですよね。
だから、昨日はもうしっかり注意してきました、その辺は。
社会にでて、困るようなことにならないようにするのも保育。
ただ来て、遊んで、楽しい思いをして帰るだけの場所じゃありません。
「娯楽施設」ではなく、あくまでも学童保育所は子どもたちの「生活の場」というのを最近よく考えるようになりました。
幼稚園で一ヶ月実習していただけあって、実習中の言葉遣いや子どもへの声かけが出てしまいました。
さすがにですます調で話しかけることはしませんが、子どもと関わる上で重視することが実習前後で変わってしまっています。
とりあえず昨日した声かけ
�＾Щ△呂修凌佑量椶鮓�て言おう。注意を聞くときも同じ。
��何か聞かれたら反応を返そう。「みんな、○○知らない？」「…」じゃなく、知らないなら知らないで「知らない」と言おう。
��〜じゃねぇよ、バカ、のように汚い言葉を遣うのはやめよう。子どもが子どもに対しても、大人が子どもに対しても。とりあえず人間に対し失礼な言葉は遣わない
えっ、当たり前だって？
でも、結構見逃されやすいことだと思うんですよね。
上の三点、実習前も声かけはしてたんですけど、そんな口うるさくは言わなかったんです。
機嫌が悪かったり、嫌なことがあったりして、そんな気分じゃなさそうな子には、まず心のケアからはじめたり。
でも、どんな理由があれ、挨拶を適当にしたり、無視したり、汚い言葉を遣うのって良くないですよね。
だから、昨日はもうしっかり注意してきました、その辺は。
社会にでて、困るようなことにならないようにするのも保育。
ただ来て、遊んで、楽しい思いをして帰るだけの場所じゃありません。
「娯楽施設」ではなく、あくまでも学童保育所は子どもたちの「生活の場」というのを最近よく考えるようになりました。
実習終了！
実習、今日終了しました。
幼稚園は今作品展が二週間後に控えており、製作に追われていたため、じっくりお別れをする雰囲気では無かったのがちと残念。
でも、手紙をくれた子もいたし、何より別れを悲しむ顔を見せてくれて、幸せに感じました。
実習に行くといつも思うのですが、子どもたちに「好きになってくれてありがとう！」といいたい気持ちでいっぱいです。
さて、今回の実習で学んだこと。
それは、「幼児教育のありかた」についてでしょうか。
ぶっちゃけて言うと、僕は幼稚園に対し、良いイメージを持っていませんでした。
幼稚園は「英語を教えている」「平仮名が書けるようになる」そんな事を高らかとうたっているイメージがあったからです。
早期教育の延長として様々な課題を幼児に課し、能力獲得をすることは本当に意味があるのか。
それより人との関わり方であったり、喜びや悲しみ、痛み、何かを見て感動する気持ち、興奮など、様々な感情を学んだ方がより素敵な人間になれるのでは、と思っていたのです。
僕が今回実習に行った園は、幼稚園らしく、活動として「線を書く」「平仮名を書く」「平均台を渡る」といった課題をやらせている園でした。
なので、最初とてもがっかりしたのを覚えています。
しかし、実習を進めるうちに「課題をやらせる」だけではないことがわかったのです。
その園での方針はこうです。
「一回やってみてできなかったら二回目頑張ろう。二回聞いても分からなかったら三回でも四回でも説明してあげる。できるまでちゃんと待っててあげるから、安心して頑張ってね」
この方針の下、課題を達成する過程での発達、達成することで得られる満足感や自信を目的としてやっているのです。
そのために、子どもを惹きつけやる気をださせるためにあらゆる努力をし、課題ができるような援助を尽くされていました。
様々なことに取り組むこと、そして、物事を達成するために頑張り、自信をつけてゆくことは、幼児期にとても必要なことだと思います。
そう考えると、「物事を達成できたかどうか」「達成するにはどうしたら良いか」「達成するにはどれくらい頑張らねばいけないか」が分かりやすい、「課題を課す」という方式は非常に有効でしょう。
能力の獲得が重要なのではなく、獲得する過程で得るものを重視した実践…
今回の実習で、また大きなものを学んだように思います。
幼稚園の先生方、職員の方々、そして子どもたち、本当にありがとうございました！！
にしても、実習やると、自分の未熟さ加減に嫌気がさします。
やだな〜…鬱
幼稚園は今作品展が二週間後に控えており、製作に追われていたため、じっくりお別れをする雰囲気では無かったのがちと残念。
でも、手紙をくれた子もいたし、何より別れを悲しむ顔を見せてくれて、幸せに感じました。
実習に行くといつも思うのですが、子どもたちに「好きになってくれてありがとう！」といいたい気持ちでいっぱいです。
さて、今回の実習で学んだこと。
それは、「幼児教育のありかた」についてでしょうか。
ぶっちゃけて言うと、僕は幼稚園に対し、良いイメージを持っていませんでした。
幼稚園は「英語を教えている」「平仮名が書けるようになる」そんな事を高らかとうたっているイメージがあったからです。
早期教育の延長として様々な課題を幼児に課し、能力獲得をすることは本当に意味があるのか。
それより人との関わり方であったり、喜びや悲しみ、痛み、何かを見て感動する気持ち、興奮など、様々な感情を学んだ方がより素敵な人間になれるのでは、と思っていたのです。
僕が今回実習に行った園は、幼稚園らしく、活動として「線を書く」「平仮名を書く」「平均台を渡る」といった課題をやらせている園でした。
なので、最初とてもがっかりしたのを覚えています。
しかし、実習を進めるうちに「課題をやらせる」だけではないことがわかったのです。
その園での方針はこうです。
「一回やってみてできなかったら二回目頑張ろう。二回聞いても分からなかったら三回でも四回でも説明してあげる。できるまでちゃんと待っててあげるから、安心して頑張ってね」
この方針の下、課題を達成する過程での発達、達成することで得られる満足感や自信を目的としてやっているのです。
そのために、子どもを惹きつけやる気をださせるためにあらゆる努力をし、課題ができるような援助を尽くされていました。
様々なことに取り組むこと、そして、物事を達成するために頑張り、自信をつけてゆくことは、幼児期にとても必要なことだと思います。
そう考えると、「物事を達成できたかどうか」「達成するにはどうしたら良いか」「達成するにはどれくらい頑張らねばいけないか」が分かりやすい、「課題を課す」という方式は非常に有効でしょう。
能力の獲得が重要なのではなく、獲得する過程で得るものを重視した実践…
今回の実習で、また大きなものを学んだように思います。
幼稚園の先生方、職員の方々、そして子どもたち、本当にありがとうございました！！
にしても、実習やると、自分の未熟さ加減に嫌気がさします。
やだな〜…鬱
汗と涙
今日は学童のスポーツ大会でした。
実習でずっと学童には行ってなかったのですが、ひっさしぶりに皆と会うことができました。
でも、やっぱり皆最初は反応は冷ややか。
「おはようっ！久しぶり！」
「…おはよう」
ってな子が多かったです。
…僕嫌われてるのかなぁ、と本気で考えてしまいました。
ちょっと悲しくなったので、半ばやけくそで、すごい久しぶりだ〜、とか言いながら抱きついてみました。
すると、腰に手を回し「久しぶり〜」とうれしそうに言ってくれる子がほとんど。
その後はもうひっついて離れない。
取り合いをされ、久しぶりにもみくちゃにされました。
そこで思ったのは、最近の子って…甘えるのが下手だな、ってことです。
うれしいならうれしいで、その気持ちをぶつけてくればいいのに、変なとこで遠慮しちゃってるみたいです。
そういう子は大抵長男、長女。
う〜ん、なんだか、家庭での様子が透けて見えてしまいますね（笑）
あ、で、本題はスポーツ大会の内容。
学童対抗で、今年はドッヂボールとキックベース。
間に尻尾取りなどの小種目を入れつつ、トーナメントを一日かけてやりました。
うちの学童は規模が半端じゃないので、ドッヂボールは２チームが参戦。
どっちも順調に勝ち進み、決勝戦はうちの学童同士になってしまいました。
やってる方も応援している方も、どことなく緊張感がなく…でも、その分純粋にドッヂボールを楽しんでた、という感じです。
キックベースも順調に勝ち進み決勝進出。
皆、毎日毎日練習していた（らしい）ので、もう強い強い。
選手同士の絆も強い強い。
そして迎えた決勝戦。
どちらも一歩も譲らず、同点のまま試合が進んでいきます。
応援にも熱が入り、途中からはもう、指導員も子どもも絶叫に近い感じで叫びまくってました。
規定の５回表裏を終えてもまだ決着がつかず延長戦に。
結果は…
４対７で負けてしまいました。
あんなに練習してたのに…
あんなに気合入れて頑張ってたのに…
そう思うと見ているこっちが泣きそうになってしまいました。
皆本当に良く頑張った。
いいものを見せてくれた子どもたちに心からお礼を言いたい気分です。
こんな感じの、汗と涙のスポーツ大会でした。
楽しかった！！
実習でずっと学童には行ってなかったのですが、ひっさしぶりに皆と会うことができました。
でも、やっぱり皆最初は反応は冷ややか。
「おはようっ！久しぶり！」
「…おはよう」
ってな子が多かったです。
…僕嫌われてるのかなぁ、と本気で考えてしまいました。
ちょっと悲しくなったので、半ばやけくそで、すごい久しぶりだ〜、とか言いながら抱きついてみました。
すると、腰に手を回し「久しぶり〜」とうれしそうに言ってくれる子がほとんど。
その後はもうひっついて離れない。
取り合いをされ、久しぶりにもみくちゃにされました。
そこで思ったのは、最近の子って…甘えるのが下手だな、ってことです。
うれしいならうれしいで、その気持ちをぶつけてくればいいのに、変なとこで遠慮しちゃってるみたいです。
そういう子は大抵長男、長女。
う〜ん、なんだか、家庭での様子が透けて見えてしまいますね（笑）
あ、で、本題はスポーツ大会の内容。
学童対抗で、今年はドッヂボールとキックベース。
間に尻尾取りなどの小種目を入れつつ、トーナメントを一日かけてやりました。
うちの学童は規模が半端じゃないので、ドッヂボールは２チームが参戦。
どっちも順調に勝ち進み、決勝戦はうちの学童同士になってしまいました。
やってる方も応援している方も、どことなく緊張感がなく…でも、その分純粋にドッヂボールを楽しんでた、という感じです。
キックベースも順調に勝ち進み決勝進出。
皆、毎日毎日練習していた（らしい）ので、もう強い強い。
選手同士の絆も強い強い。
そして迎えた決勝戦。
どちらも一歩も譲らず、同点のまま試合が進んでいきます。
応援にも熱が入り、途中からはもう、指導員も子どもも絶叫に近い感じで叫びまくってました。
規定の５回表裏を終えてもまだ決着がつかず延長戦に。
結果は…
４対７で負けてしまいました。
あんなに練習してたのに…
あんなに気合入れて頑張ってたのに…
そう思うと見ているこっちが泣きそうになってしまいました。
皆本当に良く頑張った。
いいものを見せてくれた子どもたちに心からお礼を言いたい気分です。
こんな感じの、汗と涙のスポーツ大会でした。
楽しかった！！
ご無沙汰でした
今日は一日実習でした。
なので、今週はずっと準備で更新する余裕がまったくなかったです…ゴメンナサイ。
その間、遠足などいろいろあったので、その話も書こうと思ったのですが…残念。
にしても、幼稚園実習は休日や祝日をはさんでるのでかなり楽だと思ってたんですが、部活とバイトで全部つぶれ、結局空いた時間で日誌をひたすら書く、という生活。
昨日は夜中の3時まで準備してました。
おかげで、今日はかなりの寝不足。
よく、疲れているときには自然な態度が表れるといいますが、私も今日は地を丸出しでした。
そのせいで、実習後の反省会ではコテンパンにのされました。
どうせ保育士に向いてないさオレは…
どうせ口だけ男さ…
などと、疲れた体でやさぐれてます。
生活に潤いが欲しい今日この頃です。
なので、今週はずっと準備で更新する余裕がまったくなかったです…ゴメンナサイ。
その間、遠足などいろいろあったので、その話も書こうと思ったのですが…残念。
にしても、幼稚園実習は休日や祝日をはさんでるのでかなり楽だと思ってたんですが、部活とバイトで全部つぶれ、結局空いた時間で日誌をひたすら書く、という生活。
昨日は夜中の3時まで準備してました。
おかげで、今日はかなりの寝不足。
よく、疲れているときには自然な態度が表れるといいますが、私も今日は地を丸出しでした。
そのせいで、実習後の反省会ではコテンパンにのされました。
どうせ保育士に向いてないさオレは…
どうせ口だけ男さ…
などと、疲れた体でやさぐれてます。
生活に潤いが欲しい今日この頃です。
